ЧИТАЕМ, РАЗМЫШЛЯЕМ, ПИШЕМ…

Можно ли прожить без искусства? Конечно, можно! Главный вопрос состоит в том, как это отразится на нас.

Детей с пеленок учат родному языку, а ведь это тоже своего рода искусство. Степень познания зависит от человека и его усилий в освоении культуры языка. Не зря первыми начинают читать народные сказки, это главным образом формирует мировоззрение детей. Затем наступаем время великих русских писателей и поэтов: А.С. Пушкина, М.Ю. Лермонтова, И.А. Крылова, С.А. Есенина, что помогает ребёнку «влиться» во взрослое общество.  И так по нарастающей: В.Г. Короленко, Н.В. Гоголь, Ф.М. Достоевский, Л.Н. Толстой,  М.А. Шолохов, … Когда становишься старше, растут и твои духовные потребности, которые следует удовлетворять для внутренней гармонии.

Сегодня культура, сложная для понимания большинства (элитарная), представляет часть истории. Бах, Бетховен, Моцарт уже отошли на задний план, в новом времени популярно совершенно другое. Массовая культура заполонила рынок, вытесняя всё «старое». Дети и даже взрослые охотнее будут слушать современные хиты, нежели Бетховенскую сонату №, да ещё и в живом исполнении. Новому поколению это просто-напросто не интересно, век технологий внес свою лепту. Электронная музыка популярнее живой, фонограмма – обыденность, участие  человека вскоре вообще не понадобится (и это не только в области музыки).

Как писал Микаэл Леонович Таривердиев: «Изгоняя из своей жизни большое искусство, мы невероятно обедняем себя». Абсолютная правда о нынешнем обществе, что погружено в технологии «с головой».

Обучающаяся 11 класса  Парфенюк Валерия

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.

Why ask?