18 января в 9 «А» классе было проведено профориентационное занятие на тему: «Россия — страна атомных технологий». В течение мероприятия был просмотрен ряд видеороликов, а именно: видеоролик с выставки «Россия»: павильон «Атом», видеоролик «Было-стало», видеоролик «Интервью с экспертом», видеоролик «Россия — моё будущее».
В видеоролике с выставки «Россия»: павильон «Атом» – именно об «Атоме» и шла речь. В данном павильоне вы можете узнать: как люди открыли и начали использовать атомную энергию, какова сюжетная линия этого павильона, о подвигах и открытиях учёных двадцатого века и многое другое.
Видеоролик «Было-стало» – какие времена переживала российская энергетика в относительно недалёком прошлом, и каково её место сегодня на мировой атомной арене, сколько атомных станций есть в России, сколько энергии нужно, чтобы включить пятьсот миллионов лампочек одновременно. На эти и другие вопросы вы найдёте ответы в этом видеоролике.
Видеоролик «Интервью с экспертом» – Константин Мысин рассказывает о своей работе на Воронежской атомной электростанции, о том, как он пришел в профессию, какие у неё есть плюсы и сложности.
В видеоролике «Россия — моё будущее» говорится о развитии отрасли и её перспективах, в каких сферах атомную энергию будут использовать активнее всего, и как искусственный интеллект будет взаимодействовать с ядерной наукой.
Кроме видеороликов, с нами была проведена беседа о престижности работы в атомной энергетике, о том, что сейчас это стремительно развивающаяся сфера деятельности. Мы узнали, чтобы начать свою профессиональную деятельность в данной отрасли, необходимо хорошо знать математику и физику.
Я считаю, что по окончании классного часа мои одноклассники сделали для себя правильные выводы в профессиональном самоопределении.
